我对江威老师的敬仰，源于他的人格魅力，亦或是他纯熟的教学技能？或许兼而有之。

    1977年初春，我们从相距30公里的冶溪乡徒步来到店前中学。那时的我们，还那么年轻、稚嫩。一个个青春少年，怀着对新生活的向往，开始一段全新的旅程。时值改革开放初期，国家刚刚恢复高考制度，人才极度匮乏。店中招生4个班级，破历史记录。我们的任课老师，多数是从大、中城市下放的知识青年。他们背着简单的行李，沿着崎岖的山路，抵达自然条件极其恶劣的岳西，真诚地融入山区教育事业，将青春无私地奉献给这片土地。

    刚跨入高中校门，国家实行教学体制改革，改春季招生为秋季招生。因此，我们高一读了三个学期才分文理班。值得庆幸的是，我被分到了三班。那可是同学们梦寐以求的“重点”班级。更值得庆幸的是，江威老师做我们的班主任。我们上小学、初中正赶上十年动乱，因为大环境不重视教育，同学们对基础知识的掌握很薄弱。江老师常常利用课余时间，给我们补缺补差。他知识渊博，教学方法灵活多变，特别是立体几何的教学，通过他绘声绘色的描述，那图形就像实物一样“立”起来了。据说，江老师是当时安庆市数学一霸，曾多次参与（市级）学科资料的编撰工作。

    江老师不仅业务精湛，班级管理工作也做得细致入微。那时候，女生上高中的人数并不多，成绩优秀者更是极少。我姑且算是其中一员吧。因为家庭贫困，多次准备放弃学业，江老师知道后鼓励我要敢于面对困难。在我生病休学期间，同学去我家看望，并带来老师的问候。几十年过去了，也许老师已经不记得当年的这些小事，但对于我来说，却是那么的刻骨铭心。

    点点滴滴的回忆，既是我对校园生活的美好珍藏，也是解读师恩最好的表现形式。如今，老师的头发白了，脊背驼了，声音沙哑了，步履蹒跚了。可是，老师当年的潇洒形象，在我的心中永不褪色！祝愿老师晚年生活幸福安康。